TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置
TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置在教學實訓中的應(yīng)用與實踐
前言
各位同學、同仁，大家好！作為一名在職業(yè)院校從事環(huán)境工程教學多年的教師，我深知實驗實訓設(shè)備對于培養(yǎng)學生實踐能力的重要性。今天，我想與大家分享一款在我們專業(yè)實驗室內(nèi)表現(xiàn)卓越的設(shè)備——TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置，并結(jié)合教學實踐談?wù)勊膽?yīng)用價值。
1 設(shè)備概述與特點
TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置是上海天威教學實驗設(shè)備有限公司生產(chǎn)的一款教學實驗設(shè)備，參考價約為￥27,000。這款裝置在設(shè)計上充分考慮了教學需求，有幾個顯著特點：
首先，設(shè)備布局合理、美觀，結(jié)構(gòu)清晰，整體感強。這對于學生理解曝氣系統(tǒng)的整體構(gòu)成非常有幫助。其次，它的布氣管布氣均勻，能夠使空氣與水充分接觸，有效增加曝氣效率。最重要的是，曝氣柱與曝氣池采用透明有機玻璃制造，便于學生直接觀察氣液接觸現(xiàn)象，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為直觀的認知。
2 實驗教學目標
在環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的教學體系中，TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置承載著多重實驗教學目標：
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了解曝氣充氧的機理及影響因素：通過實際操作，學生可以深入理解曝氣充氧的基本原理，并直觀認識影響充氧效果的各種因素。
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測定曝氣設(shè)備清水充氧性能與充氧能力：學生能夠掌握曝氣設(shè)備性能評價的基本方法，為日后從事污水處理工作打下基礎(chǔ)。
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測定污水充氧修正系數(shù)α、β：這一實驗內(nèi)容幫助學生理解清水與污水在充氧特性上的差異，認識水質(zhì)對曝氣效果的影響。
這些實驗?zāi)繕司o密結(jié)合行業(yè)實際需求，使學生掌握的技能能夠直接應(yīng)用于未來的工作崗位。
3 主要配置與技術(shù)參數(shù)
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穿孔曝氣柱
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微孔曝氣頭
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平板葉輪曝氣池
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攪拌電機
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氣泵
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水泵
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流量計
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水箱
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高壓氧氣管
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閥門管道
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不銹鋼框架
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控制屏
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環(huán)境溫度：5℃～40℃，配電：220V，530W
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穿孔曝氣柱：尺寸Φ150×1200mm，優(yōu)質(zhì)有機玻璃制作
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平板葉輪曝氣池：直徑Φ500mm，配60W調(diào)速攪拌電機
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氣泵：80W，排氣量70L/min
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水泵：流量1m3/h，揚程15m，功率370W
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水箱：尺寸500×400×500mm，優(yōu)質(zhì)PVC材質(zhì)
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流量測量與調(diào)節(jié)：轉(zhuǎn)子流量計，液體流量：16-160L/h，氣體流量：40-400L/h
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控制屏和框架均為304不銹鋼，結(jié)構(gòu)緊湊，外形美觀，流程簡單，操作方便
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外形尺寸：1500×900×1700mm，框架為可移動式設(shè)計，帶腳輪及禁錮腳
4 教學應(yīng)用與實踐心得
在我們學院的實驗實訓教學中，TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置已經(jīng)成為環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的重要教學平臺。我們通常將學生分為4-6人一組進行實驗，這樣既能保證每位學生都能動手操作，又能培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
在實驗過程中，我特別引導學生注意觀察不同曝氣方式（穿孔曝氣與微孔曝氣）的效果差異，思考如何通過調(diào)整曝氣量、水深等參數(shù)來優(yōu)化充氧效率。這種探索式學習能夠有效培養(yǎng)學生的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
此外，我們還會結(jié)合污水處理新技術(shù)的發(fā)展，向?qū)W生介紹曝氣技術(shù)的最新進展，例如射流曝氣技術(shù)和微孔間歇性曝氣技術(shù)。這些內(nèi)容能夠幫助學生在掌握基本原理的基礎(chǔ)上，了解行業(yè)前沿動態(tài)，拓寬專業(yè)視野。
5 總結(jié)與展望
TW-HJ511曝氣充氧實驗裝置是一款功能全面、操作簡便的教學設(shè)備，非常適合職業(yè)院校環(huán)境類專業(yè)的學生使用。通過在這套設(shè)備上的實驗訓練，學生不僅能夠深入理解曝氣充氧的原理，還能掌握實際操作技能，為未來就業(yè)增添重要籌碼。
隨著國家對環(huán)境保護要求的不斷提高，污水處理技術(shù)的不斷發(fā)展，我們對實驗教學的要求也在不斷提升。希望能夠看到更多像TW-HJ511這樣的優(yōu)質(zhì)實驗設(shè)備，為培養(yǎng)高素質(zhì)環(huán)境工程技術(shù)人才提供有力支撐。
希望同學們能夠充分利用這樣的實驗平臺，動手操作、積極思考，將理論知識與實踐技能有機結(jié)合，成長為行業(yè)需要的專業(yè)技術(shù)人才！
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